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quarta-feira, 25 de setembro de 2019

Passei no Parque dos Povos Indígenas com os alunos matriculados na sSla de rRcursos






terça-feira, 30 de julho de 2019

Lindo!

https://www.instagram.com/p/B0kB_wYAjeD/?igshid=1lyjbzrzvn6dq

quarta-feira, 5 de junho de 2019

Cores


Trabalhando cores por pareamento, comparar e organizar de acordo com as cores apresentadas nos palitos do tabuleiro.. No primeiro tabuleiro são duas cores para cada palito. No segundo se trabalha três cores ao mesmo tempo. Requer mais atenção e noção de posição: para cima ,para baixo, entre.
Material utilizado: folha de EVA, retalhos de EVA de várias cores, palito de picolé e cola quente.

terça-feira, 4 de junho de 2019

Bichinho tagarela



Bichinho tagarela . 

Estou usando na sala de recursos para desenvolver a oralidade de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo - TEA e outras deficiências. Encontrei ele na internet como bichinho do silêncio. Não lembro mais qual foi o site.


Sequencia numérica na tampinha de garrafa pet




Sequencia numérica na tampinha de garrafa pet.
Pode se trabalhar:
  1. sequencia numérica;
  2. sucessos e antecessor;
  3. direcionamento;
  4. par ou  impar, além de trabalhar a coordenação motora.


segunda-feira, 3 de junho de 2019

Professora Bel: Apostila alfabetização_parte I e II (completa)

Professora Bel: Apostila alfabetização_parte I e II (completa): Depois de muito tempo, e graças à Susana Felix, que me auxiliou na conclusão da 2ª parte, conseguimos concluir a apostila para alfabetizaç...

Alfabeto



Alfabeto para rosquear  letra bastão com letra cursiva.

objetivos:
  • aprender um tipo de letra diferente,
  • treinar a concentração,
  • Ampliar a noção de direção, localização, posição e disposição do espaço
  • desenvolver a coordenação motora fina, fazendo movimentos com os dedos.
Material utilizado:
  • duas folhas de papel colorido para digitar as letras,
  • um quadro de EVA de 30 x 30,
  • vinte e seis tampinhas de caixa de leite com o suporte para rosquear.
cola quente.



Jogo das maçãs

Jogo das maças. Números de um a vinte 



Este ativdade recebi de uma amiga . Não sei de quem é a autoria. no canto da pagina tem um endereço de web.

quarta-feira, 29 de maio de 2019

Um Bichinho Diferente. Alfabeto

Era uma vez
 um bichinho diferente
Ele era muito esperto
 e também inteligente.
(...)



Alfabeto na tampa de refrigerante.

Para trabalhar por comparação. dentro da tampa tem a letra para o aluno comparar. também usamos a imagem como apoio para a memorização e identificação da letra inicial de nome de figuras.

Objetivos:
  1. Desenvolver a coordenação motora e a memória visual;
  2. Identificar vogais e consoantes;
  3. Memorizar a sequencia alfabética;
  4. Desenvolver a atenção;
  5. Desenvolver a consciencial fonológica. 



segunda-feira, 1 de abril de 2019

Caixa de leitura e escrita



Caxica de leitura e escrita
Tampinhas de garrafa para colagem do alfabeto;
Caixa de sapatou ou de sorvete para colar o gargalo das garrafas pet ou de leite para a escrita das palavras;
Fichas ilustrada com o nome da figura. Usa se as fichas para leitura e para correção da palavra.
No inicio da alfabetização ou para pessoa com autismo, faz-se a escrita por comparação.





Coordenação motora e percepção visual

Discriminação visual associada a coordenação motora:
  • Estimular o raciocínio
  • Tabalhar com formas e cores variadas
  • Estimular as percepções sensoriais
  • Realizar os movimentos corretos para rosquear as tampas no tamanho e cor correta.




Tampas de várias cores e tamanhos, cola quente e pedaço de EVA para a base. Escolhi uma espessura mais firme.

sexta-feira, 22 de março de 2019

TEA Lei N° 12.764, de 27 de dezembro de 1012.


Lei nº 12.764 DE DEZEMBRO DE 2012

Clique no Link abaixo 




Referncias:
Presidencia da República Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos.  Retirado do site: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12764.htm. Acessado em 22 de março de 2019

sexta-feira, 15 de março de 2019