Cores

Trabalhando cores por pareamento, comparar e organizar de acordo com as cores apresentadas nos palitos do tabuleiro.. No primeiro tabuleiro são duas cores para cada palito. No segundo se trabalha três cores ao mesmo tempo. Requer mais atenção e noção de posição: para cima ,para baixo, entre.

Material utilizado: folha de EVA, retalhos de EVA de várias cores, palito de picolé e cola quente.

Bichinho tagarela

Bichinho tagarela . 

Estou usando na sala de recursos para desenvolver a oralidade de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo - TEA e outras deficiências. Encontrei ele na internet como bichinho do silêncio. Não lembro mais qual foi o site.

Sequencia numérica na tampinha de garrafa pet

Sequencia numérica na tampinha de garrafa pet.

Pode se trabalhar:

1. sequencia numérica;
2. sucessos e antecessor;
3. direcionamento;
4. par ou  impar, além de trabalhar a coordenação motora.

Professora Bel: Apostila alfabetização_parte I e II (completa)

Professora Bel: Apostila alfabetização_parte I e II (completa): Depois de muito tempo, e graças à Susana Felix, que me auxiliou na conclusão da 2ª parte, conseguimos concluir a apostila para alfabetizaç...

Alfabeto

Alfabeto para rosquear  letra bastão com letra cursiva.

objetivos:

• aprender um tipo de letra diferente,
• treinar a concentração,
• Ampliar a noção de direção, localização, posição e disposição do espaço
• desenvolver a coordenação motora fina, fazendo movimentos com os dedos.

Material utilizado:

• duas folhas de papel colorido para digitar as letras,
• um quadro de EVA de 30 x 30,
• vinte e seis tampinhas de caixa de leite com o suporte para rosquear.

cola quente.

Jogo das maçãs

Jogo das maças. Números de um a vinte 

Este ativdade recebi de uma amiga . Não sei de quem é a autoria. no canto da pagina tem um endereço de web.